jueves, 26 de septiembre de 2013

EL PREMIO AL MEJOR DOCENTE


                    




No pasa desapercibido
al ejercer su labor,
con vocación y amor,
el docente comprometido.
Aun sin ser reconocido
va impartiendo educación
buscando la formación
de un alumno competente
que será muy eficiente
al hacer la evaluación.

Su premio, mas que el dinero,
es el reconocimiento
que se le dé en su momento
por educar con esmero,
siguiendo el derrotero
de un proyecto educativo
que es significativo
para el estudiantado,
cuando lo mejor ha dado
el docente recursivo.

Cumpliendo con su labor
bien se sabe preparar
para poder siempre dar
en su clase lo mejor
como buen educador.
No permanece en el olvido
el docente comprometido.
Con su labor sigue contento.
Y es el reconocimiento
el premio al deber cumplido.

Con franqueza de expresión
disfruta de buena conciencia,
en busca de la excelencia
impartiendo educación
con amor y vocación.
Al educar e instruir
encuentra sentido al vivir,
y logra experimentar
que 'hay mas placer en dar
que el que hay en recibir'.




sábado, 21 de septiembre de 2013

UN VIAJE POR EL MARAVILLOSO MUNDO DE LA LECTURA



Como una necesidad
inherente al ser humano,
la lectura de verdad
se debe inculcar temprano.

Se ha podido comprobar
que desde antes de nacer
al embrión se puede hablar
y buena lectura hacer.

A través de ciertos gestos,
torsiones o movimientos,
el embrión produce textos
expresando sentimientos.

Siguiendo su recorrido
a través de la lectura,
el niño una vez nacido
continúa en su aventura.

En en este nuevo contexto
observa el mundo exterior,
para producir un texto
como todo un buen lector.

Potencial que el profesor
bien sabrá aprovechar
para formar un lector
que lejos pueda llegar.

Como el acto mas humano,
leer es lo mas natural,
si con el método mas sano
se inculca en el grado inicial.

El docente recursivo
hará que le tome cariño,
haciendo significativo
el aprendizaje al niño.

Proyecto Formando lectores
con la lúdica y las TIC
impulsa a los menores
a leer y escribir.

Articulado en el PEI
con el PNLE,
un gran logro ya tenéis
para leer con altura.

Con la "Colección Semilla"
que llega del Ministerio,
una lectura sencilla
es un asunto muy serio.

Pues contribuye a formar
un lector con mucha altura,
que mucho va a disfrutar
a través de la lectura.

Img.internet-el espectador

lunes, 16 de septiembre de 2013

DE LA MANO CON EL PLAN NACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA

 



Formando lectores innovando  con la lúdica y las TIC,
de la mano con el Plan Nacional de Lectura y Escritura
para que el educando aprenda a leer y escribir
desarrollando el pensamiento y el gusto por la lectura.

Con el softwar de canciones, libros y diapositivas,
sin duda es una estrategia pedagógica ideal
para el desarrollo de las habilidades comunicativas,
la comprensión lectora y la producción textual.

Si con la estrategia adecuada el niño aprende a leer,
la 'Colección Semilla' del Plan Nacional de Lectura y Escritura
una experiencia significativa lo llevará a tener
desarrollando el placer y el gusto por la lectura.

jueves, 5 de septiembre de 2013

UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA CON MUCHA FUERZA











Acorde con el Plan Nacional
de Lectura y Escritura,
avanza tomando altura
una propuesta genial
que desde el grado inicial
busca formar un lector,
fomentando el amor
y el gusto por la lectura,
como herramienta segura
para que aprenda mejor.

Proyecto pedagógico
con la lúdica y las TIC,
para leer y escribir
siguiendo un proceso lógico.
Proceso metodológico
que involucra al educando
para que aprenda jugando,
cantando y produciendo textos.
Por lo cual no habrá pretextos
para no ir avanzando.



domingo, 1 de septiembre de 2013

LA LABOR DE UN BUEN DOCENTE

                 











Loable labor la que realiza el docente
Al guiar los aprendizajes del alumno.
                                               
Labor que realiza con amor y vocación
Abordando los aprendizajes del alumno
Buscando siempre la formación integral,
Orientando la lectura y la escritura
Recurriendo al método mas adecuado.

Dedicado a su labor con vocación,
Educa al alumno como ser inteligente.

Usando el recurso y la estrategia adecuada
No coarta al alumno su derecho a aprender

Buscando la formación del educando
Utiliza el recurso y estrategias adecuados,
Entendiendo que la educación de calidad
No es un juego, es un derecho inalienable.

Donde todos salimos beneficiados
Orientando al ciudadano del siglo XXI
Centrado siempre en el educando.
Experimentando el gusto de satisfacer
Necesidades de aprendizajes del alumno.
Teniendo como docente el placer de dar,
Educando con vocación y mucho amor.