viernes, 28 de marzo de 2014

MEJORANDO LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN





Mientras se haga lo mismo
y no se cambie de actitud,
no se saldrá del abismo
con la menor prontitud.

No se puede mejorar
la calidad de educación
si no se logra tomar
en serio la situación.

Pues se encuentra el docente
que no hace investigación,
aunque no sea eficiente
al impartir educación.

Y un Estado renuente
a incentivar al maestro
que orientando al aprendiente
se hace un docente diestro.

Un alumno indiferente
para aprender a leer,
que debe ser competente
para las Pruebas Saber.

Y un padre o acudiente
que le brinda poco apoyo,
para que este aprendiente
pueda vencer el escollo.

Si se da en la institución
esta dura realidad,
no puede la educación
mejorar de calidad.

Para que nadie se raje
se invita a conformar
comunidad de aprendizaje
para poder mejorar.

Como esbozara Albert Eintein:
'mientras se haga lo mismo
no habrá nada diferente,'
para salir del abismo.

lunes, 3 de marzo de 2014

¿A QUIÉN LE INTERESA LA EDUCACIÓN?





¿A quién le interesa estudiar?
Al de humilde condición
que un día quiere mejorar
su vida, su situación.

Al rico que está consciente
de esa necesidad,
teniendo siempre presente
que aprender da libertad.

No le interesa estudiar
a aquel pobre y alienado
que no quiere mejorar
su nivel de vida o estado.

No le interesa estudiar
quien cree tenerlo todo,
y con dinero pagar
para vivir de buen modo.

No le interesa estudiar
a aquel que a la oscuridad
se ha llegado a acostumbrar
y no quiere libertad.

Y le da poca importancia
el quien quiere mantener
al pueblo en ignorancia
sin leer y comprender.

Img.internet

domingo, 2 de marzo de 2014

EL ESTADO Y LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN



'Un pueblo bien educado
no puede ser engañado.
Un pueblo bien orientado
no puede ser embaucado'.

El sistema educativo
siempre estará diseñado
persiguiendo un objetivo
en bien de un pueblo o Estado.

Por lo cual debe el Estado
apoyar la educación.
Un pueblo bien educado
mejora su situación.

Qué apoyo incondicional
se le dé a la educación,
de manera integral
para mejor condición.

Qué apoyo se dé al rector
y se incentive al docente
que ejerciendo su labor
demuestre ser eficiente.

Qué se haga acompañamiento
al proceso educativo,
apoyando en su momento
al docente recursivo.

Sólo así podrá cambiar
una y otra institución,
y, por ende, mejorar
la calidad de educación.


Mejorar la educación
de manera integral,
es la loable intención
del gobierno nacional.

No hacerlo sería seguir
en lo mismo, sin cambiar.
No hacerlo sería invertir
sin resultados esperar.




sábado, 1 de marzo de 2014

EL ALUMNO Y LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

                     



Para un buen aprendizaje,
un alumno motivado
para que nunca se raje
estando bien preparado.

Un alumno motivado
aprende con mucha altura,
sobre todo si es bien guiado
en lectura y escritura.

Producto de calidad
que garantiza la escuela
en una comunidad
que por leer se desvela.

Promoviendo la lectura
desde el grado inicial,
aprende con mucha altura
y de manera cabal.

No le tomará aversión
a leer y escribir,
estando en condición
de un buen texto producir.

La lógica matemática
seguro dominará;
y en la vida práctica
siempre útil le será.

Un alumno bien guiado
en el saber avanzará,
y si no es abandonado
él nunca fracasará.