Parece algo ilógico
lo que se requiere hacer
para que aprenda a leer
el niño de modo lógico.
El proceso pedagógico
es preciso invertir
para que leer y escribir
desde el grado inicial,
sea algo muy natural
para un texto producir.
Para leer y escribir
ya no hay que deletrear.
Al niño se debe guiar
para un texto producir,
sin que tenga que sentir
aversión por la lectura.
Practicará la escritura
desde el grado inicial,
de manera natural,
con lógica y compostura
Cuánto se avanzaría
si desde el nivel preescolar
se lograra orientar
al niño con armonía,
para producir día a día
textos con mucho sentido
sin que se sienta oprimido.
Sentirá el gran placer
de entender y comprender
el texto que sea leído.
Siguiendo este derrotero,
sin regaños ni 'reglazo',
a corto y mediano plazo
se tendrá un lector pionero
que, antes del grado tercero,
podrá un texto producir
utilizando las TIC
para la investigación.
Prestando gran atención
al leer y escribir
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